Hilde Mahieu

Het welbevinden en het leren van de jongere staan centraal in mijn begeleidingswerk.
Mijn ambitie is om jongeren en studenten gelukkig en wel in hun vel te zien,
jongeren en studenten die kunnen groeien in hun talenten, in hun leren en wanneer ze hierin kwetsuren oplopen hen verder te kunnen helpen.

Bij mij kan elke jongere/student terecht voor:

1) Mindsettraining
Iemand met een groeimindset staat nieuwsgierig
in het leven. Hij/zij weet dat je door te leren en te oefenen, door je in te
zetten, door te leren uit jouw fouten verder kunt ontwikkelen en groeien als persoon.
Tijdens deze begeleiding werk ik met jou in de richting van een groeimindset. ‘Ik wil het, ik kan het en ik zal het doen!’

2) Hulp bij het studeren : Leren Leren en het trainen van de executieve vaardigheden
Misschien lukt het studeren niet zo goed. Je hebt nog niet geleerd hoe je dit moet doen, kortom, je mist een aantal studievaardigheden of een aantal executieve vaardigheden zijn minder goed
ontwikkeld (bv. timemanagement, taakinitiatie, plannen, doorzetten, organiseren,
werkgeheugen trainen, ...)
Tijdens deze begeleiding leer je vaardigheden die je helpen bij het studeren en het maken van huiswerk (o.a. hoofd- en bijzaken onderscheiden, het maken van een mindmap, plannen, een samenvatting en
schema's maken, woordenschat instuderen, de tijd effectief gebruiken, jezelf aan het werk krijgen, ...)

Als coach voor cognitief begaafde (hoogbegaafde) jongeren en studenten bied ik begeleiding en ondersteuning binnen volgende trajecten:

1)Goed in je vel als hoogbegaafde jongere
Hoogbegaafde jongeren leren, denken en voelen op een andere, meer intense manier dan hun vrienden, hun klasgenoten, hun neven, nichten, …
Ze ervaren en verwoorden geregeld dat ze zich anders voelen dan de jongeren om hen heen. Ze begrijpen niet altijd hoe dit komt.
Tijdens deze begeleiding staan we met de jongere stil bij wat het betekent om hoogbegaafd te zijn. We werken aan het erkennen van zichzelf als hoogbegaafde, het leren zien van hoogbegaafdheid als
een talent dat kan groeien en het inzetten van de kracht die het hoogbegaafdheid zijn in zich heeft.

2) Onderpresteren aanpakken
Onderpresteren is een aangeleerd gedrag dat
door interactie met de omgeving wordt geïnstalleerd en wordt gevoed.
In deze begeleiding zoeken we naar:
- hoe en wanneer dit gedrag is (kunnen) ontstaan.
- wat we kunnen inzetten om dit aangeleerd gedrag om te keren.
Onderpresterend gedrag omkeren doen we samen (leerling-ouders-school-coach)

3) De kracht in jezelf
Ook al ben je geboren met een groot potentieel aan mogelijkheden, enkel door je in te zetten, te werken, te oefenen en door het inzetten van jouw eigen krachten kan je mooie prestaties neerzetten.
Tijdens deze sessies leren we welke die krachten in jezelf zijn en hoe je die ten volle kunt inzetten tijdens jouw leerproces zodat je mooie prestaties neerzet.